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竹之内 和樹 芸術工学院 コンテンツ・クリエーティブデザイン部門 環境 エネルギー 超小型水力、地域環境デザイン、小水力発電、コンポスト、生ごみ堆肥化、リハビリテーション支援、歩行、足首、拘縮、画像を利用した文化財の損傷・色の修復、損傷・退色の修復
田中 俊昭 工学研究院 地球資源システム工学部門 環境 エネルギー 電気探査 測定器 計測システム 埋蔵文化財探査、逆解析、貯留層、温泉調査、地熱開発
麻生 美希 人間環境学研究院 教育学部門 環境 環境保全 観光、景観保全、文化財保存、景観条例、観光計画、都市計画、文化遺産、地域マネジメント
竹之内 和樹 芸術工学院 コンテンツ・クリエーティブデザイン部門 環境 廃棄物・リサイクル 超小型水力、地域環境デザイン、小水力発電、コンポスト、生ごみ堆肥化、リハビリテーション支援、歩行、足首、拘縮、画像を利用した文化財の損傷・色の修復、損傷・退色の修復
増田 健太郎 人間環境学研究院 人間科学部門 教育 学校教育 発達障害、学校組織文化、協働性、スクールカウンセラー、教育相談機能、相談機能のトライアングル、プレイセラピー・いじめの構造連携の2段階、総合的な学習 ゆるやかな枠、自発性、ストレス反応、コーピング、初任者、大学教職課程、ビオトープ、フィールドワーク、不登校、いじめ、カリキュラム開発
新谷 恭明 基幹教育院 教育企画開発部 教育 学校教育 近代学校教育、学校の差別性と人権教育、学校文化、学校行事、修学旅行、中等教育
スカリー 悦子 留学生センター 教育 学校教育 文化教育、日本語とアイデンティティ、多文化教育、第二言語と社会
高松 里 留学生センター 教育 学校教育 留学生、人間関係、多文化間臨床心理学、カウンセリング、ストレス
岡﨑 智巳 留学生センター 教育 学校教育 外国語教育、日本語教育、文化リテラシー、比較文化、異文化コミュニケーション、共同カリキュラム、大学連携、教育の質保証、単位互換、母語話者教師、非母語話者教師、コミュニケーション能力
松永 典子 比較社会文化研究院 社会情報部門 教育 学校教育 中国人留学生、教授法、漢訳、留学生教育、近代化、日本研究、グローバル人材、日本語非母語話者、日本語教師養成、人材養成、学術日本語、日本語表現、異文化、異言語、コミュニケーション、共生
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